50% посещать разные страны и, общаясь, быть понятым;
100% работать с компьютером;
60% читать литературу в оригинале;
100% беседовать на нём с носителями языка;
УМК Биболетовой МЗ дает возможность более раннего приобщения к новому языковому миру. В раннем возрасте дети ещё не испытывают психологические барьеры в использовании иностранного языка как средства общения. обучение идёт по УМК легко, интересно, результативно, разрешает употреблять собственные методические примеры. Учебник Биболетовой М.З. хорошо формирует у детей способность к беседе на английском языке и даёт положительный настрой к дальнейшему его обучению. Из 24 опрошенных мною младших школьников все 24 ученика готовы изучать английский язык чтобы:
С 2004 года я перешла на обучение школьников по новым учебникам Афанасьевой О.В. и Михеевой И.В. Учебно-методические комплекты данных авторов отличаются от старых комплектов своей методической завершенностью: в комплекте есть учебник, методическое пособие для учителя, учебные тетради, звуковые пособия. Данные комплекты соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта и в процессе формирования умений и навыков четырёх ведущих видов деятельности на уроке, аудирования, диалогической речи, монологической речи и письма,выполняют задачи государственных программ о девятилетнем образовании и полном образовании.
Анализ опыта работы по УМК Биболетовой МЗ
Анализ опыта работы по УМК Биболетовой МЗ
Комментариев нет:
Отправить комментарий